É sabido por todos que utilizar diferentes tipos de textos na alfabetização enriquece este processo.
Abaixo, sugiro algumas possibilidades de explorar a leitura do texto com a turma:
1- Leitura apontada do texto (pela professora). Isto permite à criança visualizar que a escrita ocorre da esquerda para direita.
2- Identificação do título;
3- Pintura dos espaços entre as palavras. Isto permite à criança visualizar e compreender que a escrita das palavras ocorre de modo segmentado;
3- Contagem do número de linhas e palavras no texto;
4- Identificação de rimas (se houverem);
5- Destaque de palavras-chave.
No caso em questão desta atividade, o objetivo era fazer os destaques das palavras com cedilha.
Cada criança recebeu o texto e fez os registros apontados coletivamente.
Gostaram das dicas? Contem-me nos comentários.😉
