Antes de escrever, a criança precisa alinhavar!

ᑕOOᖇᗪEᑎᗩÇÃO ᗰOTOᖇᗩ • Antes de escrever, a criança precisa alinhavar 🧵✨

Recorrentemente, ouço comentários que a criança saiu da educação infantil e não sabe pegar no lápis. Ou até mesmo o contrário: a criança está na educação infantil e ainda não sabe pegar no lápis.

“Pegar no lápis” acaba se tornando um anseio de quem alfabetiza (e uma preocupação precoce/errônea de quem atua na educação infantil).

Se a criança tem dificuldade de realizar o movimento de escrita, você faz o quê? Coloca a criatura para escrever até cansar? Afinal, a prática leva à perfeição! Insiste em atividades que usem o lápis como objeto central para tal aprendizagem?

Oh, não! Nada disso!

Existem inúmeras maneiras para desenvolver esta habilidade. A saber, o uso “correto” ou com destreza do lápis só é possível porque antes houve um trabalho integral em torno do movimento motor da criança.

Alinhavar é um excelente exercício para a coordenação motora fina — que é justamente àquela que está relacionada ao bendito “saber pegar no lápis para escrever bonito na alfabetização”.

Para além disso, o alinhavo ajuda na concentração — elemento indispensável para a aprendizagem —, já que a criança precisa dar conta de seguir os buracos para passar a linha.

Dito tudo isto, sugiro hoje uma atividade simples para este período de transição educação infantil - alfabetização. Nesta proposta em questão, utilizei as vogais para exemplificar. Você pode usar também formas geometricas, silhuetas de figuras simples e até mesmo a letra inicial do nome da criança. Aproveita e já trabalha o nome! 😉

Há inúmeras possibilidades. Vamos alinhavar?